เกี่ยวกับรายวิชา
ชื่อวิชา :
- DIGITAL COMPETENCY
หมวดหมู่ :
- สำนักวิทยาบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
รหัสวิชา :
รุ่นที่ :
- วันเสาร์ที่ 17 มิถุนายน 2569 เป็นต้นไป
- เวลา ตลอด 24 ชั่วโมง
เนื้อหา :
- 6 บทเรียน
กลุ่มเป้าหมาย :
- นักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
- ผู้สนใจทั่วไป
เกณฑ์การเรียนจบ :
- ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 80 ขึ้นไปเกี่ยวกับรายวิชา
เกี่ยวกับรายวิชา :
- เสริมสร้างสมรรถนะดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ให้สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างรู้เท่าทัน มีประสิทธิภาพ มีความรับผิดชอบ ครอบคลุมตั้งแต่การสืบค้นและประเมินข้อมูล การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัล การใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ การสื่อสารและทำงานร่วมกัน ไปจนถึงการดูแลความปลอดภัยและอัตลักษณ์ดิจิทัล สำหรับผู้เรียนทุกสาขาวิชาและทุกระดับพื้นฐาน
เนื้อหารายวิชา :
- Module 1: การสืบค้นและการใช้งาน
- Module 2: การสร้างสรรค์และนวัตกรรม
- Module 3: เอกลักษณ์และคุณภาพชีวิต
- Module 4: การสอนหรือการเรียนรู้
- Module 5: เครื่องมือเเละเทคโนโลยี
-
Module 6: การติดต่อสื่อสารและการประสานงาน
วัตถุประสงค์ :
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือต่าง ๆ เพื่อสืบค้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม รู้วิธีใช้ตัวกรองเพื่อจำกัดผลลัพธ์ (เช่น การค้นหารูปภาพ วิดีโอ หรือสื่อรูปแบบอื่น ๆ) รู้วิธีการตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลต่าง ๆ รู้วิธีการจัดระบบและแบ่งปันทรัพยากร (เช่น เครื่องมือ bookmarking) และตระหนักถึงประเด็นต่าง ๆ เรื่องลิขสิทธิ์และประเด็นการคัดลอกผลงานตามหลักจริยธรรมทางวิชาการ
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถผลิต (และได้ผลิต) สื่อดิจิทัล เช่น กราฟิก คลิปวีดีโอหรือคลิปเสียง และการบันทึกภาพหน้าจอ เป็นต้น โดยสามารถเรียนรู้หลักการพื้นฐานได้ตามคำแนะนำ และสามารถทดลองปฏิบัติได้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด
-
เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงประเด็นความปลอดภัยออนไลน์ รวมถึงการปกป้องข้อมูลและภาพลักษณ์ส่วนตน ใช้คุณลักษณะด้านความปลอดภัย เช่น ซอฟต์แวร์ต้านไวรัส และการตั้งค่าความมั่นคงปลอดภัยบนอุปกรณ์ รวมทั้งการจัดการข้อมูลส่วนตัวบนสื่อสังคมออนไลน์ รู้จักสิ่งจำเป็นพื้นฐานสำหรับการป้องกันข้อมูล และมีความระมัดระวังและไตร่ตรองในการแบ่งปันข้อมูลกับผู้อื่น รวมถึงในการมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ ทางออนไลน์อย่างเหมาะสม
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีที่หลากหลายอย่างสะดวกสบายในการเรียนรู้ และสามารถติดตั้งและใช้ซอฟต์แวร์ รวมถึงแอพพลิเคชั่นที่เป็นประโยชน์บนอุปกรณ์ส่วนตัว ทั้งโทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ต เพื่อช่วยในการรวบรวมและจัดระเบียบบันทึกข้อมูลในการใช้งานส่วนตนอย่างมีประสิทธิภาพ
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่หลากหลายได้อย่างคุ้นเคย และใช้คำศัพท์เฉพาะได้พอสมควรตามบริบทการใช้งานและการเรียน
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือดิจิทัลที่หลากหลายเพื่อการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และการแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านระบบออนไลน์ได้อย่างเหมาะสม สามารถแบ่งปันเอกสาร แสดงความคิดเห็น เข้าร่วมการประชุมทางไกล (Video Conferencing) การสัมมนาผ่านเว็บไซต์ (Webinar) และใช้ช่องทางการสื่อสารดิจิทัลต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยตระหนักถึงมารยาทในการสื่อสารออนไลน์และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
เกณฑ์การวัดและประเมินผล :
- มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อยด้านละ 3 ข้อ จำนวน 30 ข้อ
- ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป จึงจะสามารถขอรับ Certificate ได้
ผู้เรียนที่ผ่าน :
- จะได้รับรองผลการเรียน
หมายเหตุ :
- ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป
- ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น
อาจารย์ผู้สอน :
- อาจารย์ ดร.จักรพงษ์ วารี
- อาจารย์ พนิดา คำแปล
หน่วยงานที่จัดอบรม:
- สำนักวิทยาบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
สิ่งที่จะได้เรียนรู้
- Module 1: การสืบค้นและการใช้งาน
- Module 2: การสร้างสรรค์และนวัตกรรม
- Module 3: เอกลักษณ์และคุณภาพชีวิต
- Module 4: การสอนหรือการเรียนรู้
- Module 5: เครื่องมือเเละเทคโนโลยี
- Module 6: การติดต่อสื่อสารและการประสานงาน
วัตถุประสงค์
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือต่าง ๆ เพื่อสืบค้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม รู้วิธีใช้ตัวกรองเพื่อจำกัดผลลัพธ์ (เช่น การค้นหารูปภาพ วิดีโอ หรือสื่อรูปแบบอื่น ๆ) รู้วิธีการตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลต่าง ๆ รู้วิธีการจัดระบบและแบ่งปันทรัพยากร (เช่น เครื่องมือ bookmarking) และตระหนักถึงประเด็นต่าง ๆ เรื่องลิขสิทธิ์และประเด็นการคัดลอกผลงานตามหลักจริยธรรมทางวิชาการ
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถผลิต (และได้ผลิต) สื่อดิจิทัล เช่น กราฟิก คลิปวีดีโอหรือคลิปเสียง และการบันทึกภาพหน้าจอ เป็นต้น โดยสามารถเรียนรู้หลักการพื้นฐานได้ตามคำแนะนำ และสามารถทดลองปฏิบัติได้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด
- เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงประเด็นความปลอดภัยออนไลน์ รวมถึงการปกป้องข้อมูลและภาพลักษณ์ส่วนตน ใช้คุณลักษณะด้านความปลอดภัย เช่น ซอฟต์แวร์ต้านไวรัส และการตั้งค่าความมั่นคงปลอดภัยบนอุปกรณ์ รวมทั้งการจัดการข้อมูลส่วนตัวบนสื่อสังคมออนไลน์ รู้จักสิ่งจำเป็นพื้นฐานสำหรับการป้องกันข้อมูล และมีความระมัดระวังและไตร่ตรองในการแบ่งปันข้อมูลกับผู้อื่น รวมถึงในการมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ ทางออนไลน์อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีที่หลากหลายอย่างสะดวกสบายในการเรียนรู้ และสามารถติดตั้งและใช้ซอฟต์แวร์ รวมถึงแอพพลิเคชั่นที่เป็นประโยชน์บนอุปกรณ์ส่วนตัว ทั้งโทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ต เพื่อช่วยในการรวบรวมและจัดระเบียบบันทึกข้อมูลในการใช้งานส่วนตนอย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่หลากหลายได้อย่างคุ้นเคย และใช้คำศัพท์เฉพาะได้พอสมควรตามบริบทการใช้งานและการเรียน
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือดิจิทัลที่หลากหลายเพื่อการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และการแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านระบบออนไลน์ได้อย่างเหมาะสม สามารถแบ่งปันเอกสาร แสดงความคิดเห็น เข้าร่วมการประชุมทางไกล (Video Conferencing) การสัมมนาผ่านเว็บไซต์ (Webinar) และใช้ช่องทางการสื่อสารดิจิทัลต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยตระหนักถึงมารยาทในการสื่อสารออนไลน์และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
เนื้อหารายวิชา
ช่วงเวลาเรียน
| Digital Competency | |
| เริ่ม: | 17 มิถุนายน 2569 |
| สิ้นสุด: | - |
| เวลา: | ตลอด 24 ชั่วโมง |
อาจารย์ผู้สอน
คะแนนเฉลี่ย (รีวิว)
Reviews
สมัครเรียนรายวิชา
สมรรถนะดิจิทัลสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สมรรถนะดิจิทัล 2/2569
- เป้าหมาย: นักศึกษาระดับปริญญาตรี
- เนื้อหา: 6 บท
- เวลา: 6 ชั่วโมง
- ระดับ: ทุกระดับ
- ภาษา: ไทย
- รูปแบบการเรียน: ออนไลน์
- การรับรองผลการเรียน: มี
ชื่อวิชา :
- DIGITAL COMPETENCY
หมวดหมู่ :
- สำนักวิทยาบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
รหัสวิชา :
รุ่นที่ :
- วันเสาร์ที่ 17 มิถุนายน 2569 เป็นต้นไป
- เวลา ตลอด 24 ชั่วโมง
เนื้อหา :
- 6 บทเรียน
กลุ่มเป้าหมาย :
- นักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
- ผู้สนใจทั่วไป
เกณฑ์การเรียนจบ :
- ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 80 ขึ้นไปเกี่ยวกับรายวิชา
เกี่ยวกับรายวิชา :
- เสริมสร้างสมรรถนะดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ให้สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างรู้เท่าทัน มีประสิทธิภาพ มีความรับผิดชอบ ครอบคลุมตั้งแต่การสืบค้นและประเมินข้อมูล การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัล การใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ การสื่อสารและทำงานร่วมกัน ไปจนถึงการดูแลความปลอดภัยและอัตลักษณ์ดิจิทัล สำหรับผู้เรียนทุกสาขาวิชาและทุกระดับพื้นฐาน
เนื้อหารายวิชา :
- Module 1: การสืบค้นและการใช้งาน
- Module 2: การสร้างสรรค์และนวัตกรรม
- Module 3: เอกลักษณ์และคุณภาพชีวิต
- Module 4: การสอนหรือการเรียนรู้
- Module 5: เครื่องมือเเละเทคโนโลยี
-
Module 6: การติดต่อสื่อสารและการประสานงาน
วัตถุประสงค์ :
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือต่าง ๆ เพื่อสืบค้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม รู้วิธีใช้ตัวกรองเพื่อจำกัดผลลัพธ์ (เช่น การค้นหารูปภาพ วิดีโอ หรือสื่อรูปแบบอื่น ๆ) รู้วิธีการตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลต่าง ๆ รู้วิธีการจัดระบบและแบ่งปันทรัพยากร (เช่น เครื่องมือ bookmarking) และตระหนักถึงประเด็นต่าง ๆ เรื่องลิขสิทธิ์และประเด็นการคัดลอกผลงานตามหลักจริยธรรมทางวิชาการ
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถผลิต (และได้ผลิต) สื่อดิจิทัล เช่น กราฟิก คลิปวีดีโอหรือคลิปเสียง และการบันทึกภาพหน้าจอ เป็นต้น โดยสามารถเรียนรู้หลักการพื้นฐานได้ตามคำแนะนำ และสามารถทดลองปฏิบัติได้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด
-
เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงประเด็นความปลอดภัยออนไลน์ รวมถึงการปกป้องข้อมูลและภาพลักษณ์ส่วนตน ใช้คุณลักษณะด้านความปลอดภัย เช่น ซอฟต์แวร์ต้านไวรัส และการตั้งค่าความมั่นคงปลอดภัยบนอุปกรณ์ รวมทั้งการจัดการข้อมูลส่วนตัวบนสื่อสังคมออนไลน์ รู้จักสิ่งจำเป็นพื้นฐานสำหรับการป้องกันข้อมูล และมีความระมัดระวังและไตร่ตรองในการแบ่งปันข้อมูลกับผู้อื่น รวมถึงในการมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ ทางออนไลน์อย่างเหมาะสม
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีที่หลากหลายอย่างสะดวกสบายในการเรียนรู้ และสามารถติดตั้งและใช้ซอฟต์แวร์ รวมถึงแอพพลิเคชั่นที่เป็นประโยชน์บนอุปกรณ์ส่วนตัว ทั้งโทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ต เพื่อช่วยในการรวบรวมและจัดระเบียบบันทึกข้อมูลในการใช้งานส่วนตนอย่างมีประสิทธิภาพ
-
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่หลากหลายได้อย่างคุ้นเคย และใช้คำศัพท์เฉพาะได้พอสมควรตามบริบทการใช้งานและการเรียน
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือดิจิทัลที่หลากหลายเพื่อการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และการแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านระบบออนไลน์ได้อย่างเหมาะสม สามารถแบ่งปันเอกสาร แสดงความคิดเห็น เข้าร่วมการประชุมทางไกล (Video Conferencing) การสัมมนาผ่านเว็บไซต์ (Webinar) และใช้ช่องทางการสื่อสารดิจิทัลต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยตระหนักถึงมารยาทในการสื่อสารออนไลน์และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
เกณฑ์การวัดและประเมินผล :
- มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อยด้านละ 3 ข้อ จำนวน 30 ข้อ
- ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป จึงจะสามารถขอรับ Certificate ได้
ผู้เรียนที่ผ่าน :
- จะได้รับรองผลการเรียน
หมายเหตุ :
- ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป
- ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น
อาจารย์ผู้สอน :
- อาจารย์ ดร.จักรพงษ์ วารี
- อาจารย์ พนิดา คำแปล
หน่วยงานที่จัดอบรม:
- สำนักวิทยาบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
- อาจารย์: อาจารย์ พนิดา คำแปล
- อาจารย์: อาจารย์ ดร. จักรพงษ์ วารี
- นักเรียนที่เป็นสมัครเข้าเรียนแล้ว: 133


